#18 Jungpferdearbeit ohne Überforderung

00:00:00: Die Dressur ist für das Pferd da, nicht als Pferdd für die Dressurt.

00:00:04: Deshalb brauchst du kein Fänzysportpferd um mit der akademischen Reitkunst los

00:00:08: zu legen!

00:00:10: Wir sind Clara und Amina und wir begleiten dich auf deinem Weg zur Leichtigkeit Freude

00:00:15: und Harmonie.

00:00:17: Reitkunst

00:00:18: auf Augenhöhe?

00:00:19: Heute mit!

00:00:22: Jung-Pferdarbeit ohne Überforderung – so legst Du den Grundstein für eine gesunde Ausbildung Deines Pferdes.

00:00:30: Hallihallo und herzlich willkommen zu einer neuen Podcast-Folge bei unserem Reitkunst auf Augenhöhe Podcast.

00:00:39: Heute nehmen Clara und ich gemeinsam diese Folge auf, und werden euch mitnehmen

00:00:46: in

00:00:47: die Ausbildung der Jungpferde, die wir bis jetzt schon begleiten durften.

00:00:52: Wir wollen euch ein paar Gedanken von uns zur Jungferdearbeit teilen und in bestimmte Themen noch ein bisschen tiefer eintauchen.

00:01:03: Wir wünschen euch viel, viel Spaß bei der Podcastfolge!

00:01:07: Halli hallo Clara.

00:01:10: Hallo

00:01:10: ich freue mich riesig dass wir ja eine Folge zu dem Thema aufnehmen weil wir haben ja schon ja in unserer Zeit als Pferdetrainer ganz viele Jungferder begleiten dürfen.

00:01:23: Und genau, ich habe jetzt gerade auch erst mein eigenes Jungpferd ausbilden dürfen.

00:01:29: Ich glaube das ist ein riesengroßes Themenfeld wo wir ganz viele spannende Dinge mit euch teilen dürfen.

00:01:36: Auf jeden Fall!

00:01:37: Wir haben beide unsere eigenen Pferde ja schon von klein auf ausgebildet in der akademischen Reitkunst und haben da viele Erfahrungen gesammelt unseren Schülern.

00:01:54: Und ja, da sind so ein paar Themen die uns natürlich öfter mal begegnet sind.

00:02:01: und zwar finde ich es total schade weil gerade im Bereich der Jungferde Ausbildung ist oft eine große Unsicherheit da.

00:02:14: man bekommt immer wieder ungefragt irgendwelche Tipps von irgendwelchen Stallkollegen.

00:02:22: Viele unserer Schüler haben auch einfach Angst irgendwelche Fehler zu machen, weil inzwischen natürlich schon bekannt ist es das was man ja in der Jungferdearbeit an Grundlage schafft.

00:02:36: Das ist natürlich im späteren Verlauf durchaus Auswirkungen haben kann und ja im positiven als aber natürlich auch im negativen Sinne.

00:02:50: sind die da auch schon irgendwelchen Dinge begegnet?

00:02:55: Ja, auf jeden Fall.

00:02:56: Und zwar zum einen als ich mir meinen Jungpferd gekauft hab die Sony.

00:03:02: Die kam ja zu mir da war sie vier Jahre alt und Ja, kam halt einfach noch komplett roh zu

00:03:09: mir.

00:03:10: Also Sie konnte gerade so aufgehalfdet werden aber sie kannte es nicht geführt zu werden.

00:03:15: Hufe geben kannte sie nicht also quasi gar nichts könnte man sagen.

00:03:20: Und ich weiß noch, als sie dann zu uns an den Stall kamen.

00:03:23: Dann hat sie sich natürlich verhalten wie ein typisches Jungpferd war total neugierig und hat überall mal geguckt was man denn so anknabbern kann.

00:03:33: Hat bei uns einfach den gesamten Trail erkundet und die ganze Herde so'n bisschen aufgemischt könnte man sagen.

00:03:42: Ich weiß noch das von manchen Stallkollegen auch so besorgte Sprüche kam.

00:03:49: Oh, jetzt musst du aber schauen, dass du die ordentlich beschäftigst.

00:03:53: Weil sie natürlich gemerkt haben ... Die ist halt einfach neugierig und so ein bisschen witzig drauf.

00:03:58: Und ja das Pferd muss jetzt unbedingt ausgelastet werden.

00:04:02: Sonst tanzt ihr einem auf der Nase herum oder sonst?

00:04:05: Ja keine Ahnung!

00:04:07: Und die ist sehr jung und muss jetzt viel schaffen und so.

00:04:14: Ja, ich sehe das zum Beispiel als sehr schwierigen Glaubenssatz an.

00:04:21: Wir haben ja wirklich von Null angefangen mit ihr und am Anfang habe ich wirklich angefangen Mit Einheiten von fünf bis zehn Minuten Und danach war sie auch einfach vom Kopf her durch.

00:04:33: Ich erinnere mich noch genau an unseren ersten Spaziergang.

00:04:37: Also da waren wir vielleicht auch zehn bis zwanzig Minuten mit meiner älteren Studie, mit Pjola unterwegs gewesen.

00:04:46: Und sie war so müde danach und ich finde das ganz schwierig weil man dann schnell auch ja vom Punkt der vermeintlichen Unterforderung ganz ganz schnell in eine Überforderungen rutscht und ganz ganz schnelle die Grenzen des Pferdes auch übergeht.

00:05:02: und dann wird meine Meinung nach also dann kommt meine Meinung Der Punkt, wo die Pferde vielleicht irgendwie in Anführungszeichen blöd werden.

00:05:11: Weil sie sich halt einfach nicht mehr konzentrieren können und ja weil sie einfach da mental überfordert sind mit der Situation.

00:05:22: ich hatte das einmal Da war ich mit ihr spazieren Und die Runde ist halt doch so ein kleines bisschen länger geworden als eigentlich geplant.

00:05:29: Ich glaube wir haben es irgendwie verlaufen.

00:05:32: Gegen Ende hast du gemerkt, wie sie immer hibbeliger wurde und angespannter wurde.

00:05:37: Wenn man einfach gemerkt hat, es wurde jetzt zu viel ... Ich glaube, dass das schon so ein bisschen eine Gratwanderung ist, wo aber auch viele Pferdebesitzer sich unsicher sind.

00:05:51: Mache ich jetzt zuviel oder zu wenig mit meinem Pferd?

00:05:54: Und wo ist der Punkt, wo's genau richtig ist?

00:05:57: Total.

00:05:58: Also ich habe Merle auch mit vier Jahren gekauft, vor mittlerweile zwölf Jahren und sie war mein erstes Jungpferd was ich auch ausgebildet habe.

00:06:10: Und also jetzt im Nachhinein denke ich auch dass ich ganz sicher mehrfach über ihre Grenzen gegangen bin und das auch zu nicht so schönen Situationen geführt hat weil ich sie einfach überfordert habe und es nicht besser wusste zu der Zeit.

00:06:31: Sie war schon ein bisschen angeritten, ich hatte keinen Reitplatz bin mit ins Gelände gegangen in Begleitung erst mal Und ja das war zum Teil sehr wild Es ist nichts passiert, alles gut gegangen was jetzt aus der heutigen Sicht auch Glück war.

00:06:53: Ja, und das würde ich dieses Mal... Also wenn ich jetzt noch mal einen Jungen fährt hätte, definitiv auch anders machen.

00:06:59: Weil natürlich ist mir im Kopf schon auch geklungen, ne?

00:07:02: Wenn die irgendwie witzig und wild ist dann muss sie mal ordentlich gearbeitet werden usw.

00:07:11: Ich habe ihr nichts Böses gemacht, aber bestimmt waren die Gelände runden Ticken zu lang oder ich hab vielleicht ja auf schwierigen Bodenverhältnissen mit dir gearbeitet und das war körperlich für sie wahrscheinlich sehr, sehr anstrengend.

00:07:25: Und ich habe da ihre Grenzen auch nicht so gut gewahrt.

00:07:30: Inzwischen weiß ich es zum Glück besser und hab jetzt schon viele junge Pferde ausgebildet.

00:07:36: Sehr viel achtsamer.

00:07:39: Aber so begegnet man vielen Glaubenssätzen die man erst mal hinterfragen muss.

00:07:52: Ja, man hört das ja immer wieder.

00:07:54: Das Jungpferd muss jetzt aber beschäftigt werden weil es ist jetzt alt genug und wird kräftig stark und muss jetzt schon lernen wenn's ein Reitpferdd werden soll was zu tun hat.

00:08:06: auch, ne?

00:08:09: Und es gibt ja... Entschuldigung, ich bin ruhig fertig!

00:08:13: Genau.

00:08:13: also das ist natürlich ein Extrem und andererseits entsteht aber natürlich so eine Bubble von Pferdemenschen, die Angst davor bekommen ihr Jungpferd zu überfordern und dann sagen naja also vor fünf Jahren oder sechs mache ich einfach gar nichts damit ich bloß nichts falsch mache ja was natürlich auch nicht unbedingt der beste Weg ist weil wir viele Grundlagen dann verpassen mit dem Pferd zu liegen.

00:08:53: Ja, ich denke man muss es einfach ganz individuell betrachten, ganz individuelle auf die Pferde schauen.

00:09:00: Ich persönlich glaube schon dass wenn es zu irgendwelchen explosiven Situationen kommt keine Ahnung das ist pferd mal los schießt bockt wie auch immer in unseren Augen nicht so erwünschtes Verhalten zeigt, dass es dann schon glaube ich meistens eher entweder einer Überforderung liegt weil wir zum Beispiel vorherige Zeichen des Stresses und der Überforderungen einfach übersehen haben.

00:09:35: Also oftmals sagt man ja auch das Fett ist jetzt auf einmal aus dem Nichts exkludiert oder ich finde man sieht manchmal so Videos wo So Jungpferde angeritten werden auf Instagram, die dann anfangen loszupuckeln und so.

00:09:50: Ich denke mir dann meistens so wie das Pferd.

00:09:54: Also so viele Stress- und Überforderungssignale, wie das pferd schon beim Aufsteigen gezeigt hat.

00:09:59: Da hätte ich mich jetzt gar nicht unbedingt erst draufgesetzt.

00:10:02: Es ist in meinen Augen relativ klar, dass es jetzt nicht gut gehen wird... Andererseits spielen natürlich auch andere Faktoren wie Haltung und so weiter, finde ich total mit rein.

00:10:18: Also ich hatte mal eine Kundin ... Das war zwar glaube ich kein ganz junges Pferd mehr aber ich bin zu ihr gerufen worden weil das Pferdd an der Longe in der Halle immer so explodiert ist und sich losgerissen hat.

00:10:31: plötzlich Und naja dann habe ich mir halt die Haltungen angeschaut stand halt nachts in der Box Winzig kleinen Paddock mit vier anderen Stuten zusammen, die konnten sich in keinster Weise irgendwie aus dem Weg gehen.

00:10:48: Naja und dann hieß es halt

00:10:50: ach!

00:10:50: Er hatten übrigens eine Futterstelle dann auch zu viert auf diesem kleinen Paddock.

00:10:55: Dann hießes ach naja das sind halt Stuten die sind halt so zickig und wenn sie sich dann angezickt haben da dachte ich mein Gott.

00:11:02: also wenn ich den ganzen Tag auf engstem Raum drei anderen Menschen zusammenwerden, die ich mir auch nicht aussuchen kann und gar keine Möglichkeit irgendwie zum Rückzug habe.

00:11:14: Dann ist es natürlich auch nicht verwundernswert dass dein Pferd vielleicht in der Halle dann auf einmal explosionsartig bockt.

00:11:22: also ich glaube das Haltung und wie die jungen Pferde aufwachsen auch ein wichtiger Punkt ist, dass es eben nicht zu solchen Reaktionen kommt aber auch dass sich mein Pferdi nicht überfordere.

00:11:36: Auch wie du gesagt hast, in manchen Fällen kommt es natürlich auch vor ... dass man die Pferde eher unterfordert oder nicht auf die richtige Art und Weise fordert.

00:11:48: Oder ich finde, an manchen Pferden tut das auch schwer.

00:11:54: Ich find grade die jungen Pferdezeit ist halt so eine sehr prägende Zeit für die Pherde.

00:11:59: Und ja jetzt gehen wir schon ein bisschen zu sehr Richtung Fehler, die passieren können.

00:12:07: Aber ich finde es da schon auch schwierig, wenn schon im Jungferdealter sehr viele verschiedene Ansätze gemischt werden und sehr, sehr viele unterschiedliche Personen mit dem Pferd.

00:12:19: Ja aber darauf können wir ja später noch mal eingehen.

00:12:23: Genau!

00:12:24: Und nochmal zudem dass das Pferdd spockt oder mal losrennt oder wie auch immer... Ich finde dazu muss man auch noch einmal sagen.. Man lernt sich ja auch erst kennen Und jedes neue Pferd, was einem begegnet.

00:12:39: Was man entweder besitzt oder im Training hat.

00:12:42: Da muss man auch erst mal ein bisschen zusammenfinden.

00:12:45: und ja, jedes Pferde ist auch individuell in seinen Grenzen, was es mental unkörperlich leisten kann oder möchte und das es mal passieren kann dass es pferd auch mal hüpft oder Mal losrennt oder sowas Das kann passieren.

00:13:05: Ja, man sollte nur die Schlüsse daraus ziehen und merken okay.

00:13:10: Das Pferd wollte mir vermutlich das untersagen und dann muss ich es in meinen Training integrieren und das nicht als normal erachten.

00:13:22: Genau!

00:13:23: Und es darf ja auch mal verfreude oder weil's halt heute gerade kühler und windig ist, isländisches Wetter... Ja da darf sie ja auch einfach mal passieren.

00:13:32: Es muss ja auch nicht immer ein tieferen Genau, absolut.

00:13:37: Also wir haben ja schon ein bisschen gesprochen was so die Basics sind damit eine Jungferdeausbildung gut gelingen kann.

00:13:46: du hast schon angesprochen eine gute Aufzucht ist super super wichtig.

00:13:51: ich finde es hat sich unglaublich viel im Pferdetraining schon getan die letzten Jahre und Jahrzehnte Ich finde, noch ein bisschen auf der Strecke bleibt ist die Aufzucht unserer jungen Fohlen und Pferde.

00:14:07: Denn ich finde es ist immer noch völlig normal einen Fohl mit Vier-Fünf vielleicht auch mal sechs Monaten von der Studie zu trennen und dann in reine Fohlengruppen zu geben ohne ältere Pferden, die ein gutes Sozialverhalten prägen.

00:14:28: Ja, ich finde da ist auf züchterischer Seite noch ganz viel Luft nach oben.

00:14:35: Weil ja wir sind einfach schon so viele Pferde begegnet die nicht gut geprägt wurden in jungen Pferdenjahren und einmal hat das natürlich eine mentale Auswirkung aber auch eine körperliche wenn sie zum Beispiel in den jungen Jahren nicht aufgeeigneten Flächen gehalten wurden also auf einem Beton Paddock kann sich kein junger Pferdekörper gut entwickeln oder in einem geschlossenen Laufstall, mit einseitigen Böden.

00:15:08: Oder geschweige das Darm-Mikrobiom wenn die Fütterung sehr einseidig ist und so weiter.

00:15:15: also es hat sehr viele Auswirkungen wie wir den Grundstein legen bei unseren Folien und da wünsche ich mir tatsächlich dass sich da noch einiges tut da sich mehr Gedanken gemacht wird auf züchterischer Seite.

00:15:32: Das ist ein Punkt, genau und was uns natürlich in der Jungpferde Ausbildung extrem wichtig ist individuell auf das jeweilige Jungpfert einzugehen denn jedes Jungpfert entwickelt sich unterschiedlich schnell körperlich aber auch mental sehr, sehr wichtig für ein gutes Fundament einfach zu plädieren und sich der Wichtigkeit bewusst zu sein.

00:16:01: Und auch die eigenen Grenzen wahrzunehmen und sich gegebenenfalls Unterstützung zu suchen.

00:16:07: denn ja also niemand hat die Weissheit mit Löffeln gefressen und ich habe mir damals zum Beispiel mit der Merle dann zum Glück auch rechtzeitig Unterstützung von der Lieben Corinna, die uns nattet immer noch begleitet geholt und die hat mir da wirklich ganz viel an der Hand gegeben, dass ich Merle auf einen guten Weg bringen konnte.

00:16:31: Und wir inzwischen wirklich safe und sicher und entspannt unterwegs sein können egal was zu tun.

00:16:43: Ich

00:16:44: glaube das ist für viele Pferdebesitzer auch echt nicht leichtes.

00:16:51: Wenn sie einen Jungpferd besitzen, dann stehen viele auch vor der Frage, traue ich mich jetzt mein junges Pferd selber auszubilden oder möchte ich es weggeben in den Beritt.

00:17:06: Weil sowohl beim einen als auch beim anderen gibt's natürlich durchaus negative Erfahrungen die man von denen wir berichten können.

00:17:14: und ja also wir hatten ja sowohl schon Kunden, die ihr Pferd in Berit gegeben haben und die dann überhaupt nicht zufrieden waren mit dem Ergebnis.

00:17:26: Und ja wie das Pferde dann einfach wieder zurück nach Hause kam und die denn eigentlich noch mehr Probleme hatten als vorher.

00:17:35: genauso kann es natürlich aber auch schwierig sein wenn man seinen junges Pferds selber ausbildet wenn man sich dazu entscheidet Ja, weil Jungferde-Ausbildung ist eine unheimlich tolle Sache.

00:17:47: Also ich liebe es total!

00:17:49: Ich finde das total schön die Pferde gerade in diesen jungen Jahren einfach zu prägen und mit denen zu arbeiten.

00:17:57: Aber grade wenn man da natürlich noch nicht so viel Erfahrung besitzt kanns natürlich auch schnell nach hinten losgehen.

00:18:05: Und ja, ich find's einfach da unheimlig wichtig dass man sich jemanden an seine Seite holt der da einfach gut unterstützen kann in dieser Zeit.

00:18:15: Sei es durch, ich gebe mein Pferd im Britt oder aber... Ich hole mir einen Trainer an meiner Seite der mich da gut supporten kann und mich gut anleiten kann in diesem Prozess

00:18:26: gemeinsam.".

00:18:29: Ja genau!

00:18:30: Und da gibt's einfach ganz unterschiedliche Wege.

00:18:33: Ich glaube keiner ist besser als die andere.

00:18:36: Es hängt von den individuellen Möglichkeiten ab Ja, aber wir haben ja mittlerweile wirklich das Glück dass wir uns einfach professionelle Hilfe holen können und entweder zu Hause dann unser Pferd ausbilden können.

00:18:57: Oder es gibt natürlich auch ganz tolle Leute die Jungpferde ausbildet wobei ich finde ja ist es fast schade wenn man nicht ganz selbst am Ausbildungsprozess Beteiligt ist, weil ich erinnere mich an so viele erste Male mit Merle.

00:19:18: Das waren wirklich immer ganz ergreifende besondere Momente und Ich bin sehr froh dass sich viele dieser Momente mit ihr zusammen erleben durfte Und das hat uns wirklich ja zusammengeschweißt und Ja also ich bin da schon auch ein bisschen stolz drauf Dass wir gewisse Dinge erreicht haben und gemeistert haben zusammen.

00:19:42: Ja, kann ich total gut verstehen.

00:19:43: Ich merke das ja jetzt auch an Sony wie eng diese Verbindung einfach wird und ich finde es total was Besonderes wenn ich dran

00:19:55: zurück

00:19:55: denke so an dieses Pony was eigentlich nicht wirklich an Menschen Kontakt gewöhnt war und dass sie's mir erlaubt auf ihren Rücken zu steigen Und wir gemeinsam ins Gelände gehen können dass ich die erste Person auch war, der sie das erlaubt hat.

00:20:14: Das ist einfach total schön irgendwie und macht auch was mit dem Vertrauen zwischen Mensch und Pferd.

00:20:23: Ja absolut!

00:20:25: Das schweißt einfach die Partnerschaft sehr zusammen.

00:20:31: Genau also wir haben jetzt schon ein bisschen etwas zu Jungpferdearbeit gesagt.

00:20:38: Wir können ja mal ein bisschen tiefer noch eingehen in die Jungferdearbeit, die sich wirklich auf die Ausbildung des Reitpferdes bezieht.

00:20:46: Denn die meisten kaufen sicher ein junges Pferd um es später möglichst auch reiten zu können und vielleicht können wir nochmal so ein bisschen auf die Basics eingehend, die eigentlich die ersten Schritte sind wenn wir das Jungfert anfangen bei uns zu arbeiten Magst du da vielleicht einfach mal einsteigen?

00:21:13: Ja, ich kann es ja auch so ein bisschen exemplarisch erzählen wie das mit Sony so verlaufen ist.

00:21:18: Weil sie ja komplett roh war.

00:21:22: Mit ihr habe ich zum Beispiel begonnen dass ich mich überhaupt erst einmal mit ihr beschäftigt habe.

00:21:28: geguckt hab.

00:21:30: lässt sich überall Anfassen gibt es Stellen, an denen sie sich nicht so gerne berühren lässt was zum Beispiel für Sie Anfangs ein Thema war.

00:21:38: Sie wollte sich nichtso gern an der Hinterhand berühren lassen.

00:21:42: Genau das heißt da habe ich erst mal geguckt.

00:21:45: Kann ich kann ich mit ihr das üben?

00:21:47: Kann sie mir da mehr vertrauen?

00:21:48: Kann ich sie überall putzen?

00:21:50: Kann vielleicht ihre liebsten Kraulstellen herausfinden?

00:21:54: Dann ging es weiter mit Sachen wie das Aufhalftern, dass Hüfe geben.

00:22:00: Das Anwenden musste geübt werden, das Führen musste ge übt werden also all solche Basics die halt dazugehören auch das Gewöhn an ja unterschiedliche Dinge an den Anhänger beim Spazierengehen Fahrradfahrer, Spaziegänger, Hunde alles Mögliche.

00:22:21: Wir hatten das Glück oder haben immer noch das Glück, dass wir durch unsere Haltungsbedingungen hat Sony schon unheimlich viel kennengelernt weil bei uns Hühner scharfe Rinder.

00:22:32: regelmäßig fährt vielleicht irgendwie ein Traktor vorbei oder ist es irgendwie immer was los so.

00:22:38: und ja dadurch konnte sie sich auch ohne mein Beisein quasi schon an viele unterschiedliche Dinge gewöhnen.

00:22:49: Genau, dann habe ich mit ihr gestartet.

00:22:52: Mit ersten Übungen auf dem Reitplatz... ...mit der akademischen Bodenarbeit.

00:22:58: Ich hab sie an die Frontposition gewöhnt, mit ihrem Einhilfrahmen erarbeitet.

00:23:06: Genau Ihr ein bisschen zu einem besseren Gleichgewicht verholfen durch das Erarbeiten von einer Stellung und von der Biegung.

00:23:14: Wir haben erste Seitengänge in der Frontposition erarbeitete und auch Longeieren angefangen, um ja zum einen so die Hilfen fürs Reiten zu schulen.

00:23:26: Aber auch ihr körperlich zu helfen dass sie dann eben bereit ist den Reiter gutzutragen.

00:23:33: Genau und also ich persönlich hatte für mich Den Anspruch Ja das sie schon auf einem sehr geschulten Niveau ist bevor Ich mich das erste mal drauf setze Und genau zumindest so in den Seitengängen wie Schulter herein, Gruppe herein und Wiegung ausgebildet ist.

00:23:55: Und sich in allen drei Gangarten einigermaßen im Gleichgewicht an der Longige bewegen kann.

00:24:03: Dann ging es natürlich weiter mit solchen Dingen wie sie gewöhnen an einen Ride Pad oder einen Sattel an Bewegungen von oben.

00:24:12: Das war... Also sie hat alles andere vorher sehr, sehr musterschüterhaft gemeistert.

00:24:17: Das ging sehr einfach mit ihr.

00:24:19: was für Sie schon immer ein Thema war und das hat sich ja wirklich schon ganz in den Anfängen abgezeichnet durch dieses dass sie sich schon immer nicht so gerne an der Hinterhand berühren lassen wollte waren tatsächlich Geräusche Bewegung von oben und von hinten also immer in dem Moment wo sie die Gefahr gesehen hat, war es kein Thema für sie.

00:24:39: Man hat das auch gemerkt.

00:24:40: wenn man zum Beispiel mit ihr spazieren ist, das merkt man immer noch.

00:24:45: Sie wollte sich immer alles direkt angucken oder wenn ein Spaziergänger von hinten kam, hat sie stehen geblieben und sich gedreht und wollte immer schauen wer kommt da?

00:24:55: Für sie war es aber schon immer total schwierig Wenn sie das nicht konnte also wenn sie sich nicht umdrehen konnte und gucken konnte was passiert da.

00:25:04: Und genau das war auf jeden Fall was, wo wir einfach noch mal viel Zeit geben mussten.

00:25:13: Ja sich daran zu gewöhnen und was ein großes Thema war und wirklich lange auch gedauert hat bis sie da wirklich einen Vertrauen fassen konnte, dass ich dann als Reiter oben drauf sitzen durfte und mich auch einmal bewegen durfte den Popo eingezogen hat und losgeschossen ist.

00:25:36: Und ja, da haben wir ihr wirklich nochmal einiges an Zeit gegeben und ganz, ganz kleinen Schritte dran gearbeitet weil das ein großes Thema war für sie.

00:25:51: Ja.

00:25:51: Da hast du einen schönen Umriss gemacht was eine Jungferdausbildung so beinhalten sollte, bevor man sich drauf setzt.

00:26:04: Worauf ich noch mal ein bisschen näher eingehen will ist... Du hast ja erzählt dass du einen Hilferamen ausgebildet hast und sie da wirklich schon auch in Seiten gingen dann ausgebundet hast.

00:26:17: Vielleicht magst du nochmal ein bisschen darauf eingehen wie du es ihr erklärt hast.

00:26:24: also

00:26:25: Das, was wir den Pferden ja beibringen müssen ist dass wir eine gemeinsame Sprache entwickeln weil wir ja bewegen uns einfach anders als ein Pferd.

00:26:37: Wir haben irgendwie auch nicht so lange Arme wie der Pferdekörper lang ist zum Beispiel es muss die Gärte kennenlernen und so weiter.

00:26:46: Und du hast da ja vor allem auch die positive Verstärkung bei ihr explizit genutzt.

00:26:52: Vielleicht magst du da noch mal drauf eingehen, wie du ihr die Hilfen beigebracht hast und ja, wie der Unterschied vielleicht auch ein bisschen dazu ist.

00:27:01: zum klassischen Horsemanship?

00:27:05: Ja ich glaube es ist dieses was du gesagt hast.

00:27:08: man muss eine gemeinsame Sprache entwickeln.

00:27:10: das ist ein ganz wichtiger Punkt und man kann also diese gemeinsame sprache kann mit Sicherheit total anders aussehen, wie die Disney und ich für uns entwickelt haben.

00:27:21: Ich finde da gibt es jetzt per se kein richtig oder kein falsch.

00:27:26: also es gibt auch ganz tolle Trainer, die ich kenne aber einfach die Kommandos ein bisschen anders verwenden und die eine andere Sprache mit ihrem Pferd haben.

00:27:37: Aber man muss sich eben ja eine Sprache überlegen, die für einen und für das Pferdsinn ergibt was uns natürlich immer sehr, sehr wichtig ist.

00:27:48: Wir überlegen uns immer wie können wir die Sprache, die wir vom Boden mit unserem Pferd entwickeln so gut es geht ins Reiten übertragen.

00:27:58: also wir versuchen uns immer zu überlegen und da gibt uns die akademische Reitkunst natürlich einen total guten gute Vorgabe- und Hilferahmen an dem wir uns auch orientieren können dass wir uns überlegen, wie können wir die Hilfen so von unten gestalten und beibringen?

00:28:17: Dass sie dann auch umsetzbar sind vom Reiten.

00:28:20: Also keine Ahnung, wenn ich mir jetzt überlege vom Boden ... Immer wenn ich mich einmal im Kreis drehe soll mein Pferd rückwärts gehen, ist es zwar schön, wenn das vom Boden funktioniert, kann ich's aber nicht ins Reiten übertragen.

00:28:35: Das war natürlich ein relativ extremes Beispiel.

00:28:39: Aber zeigt also... zeigt wahrscheinlich, worauf wir hinaus wollen.

00:28:43: Und das ist schon auch eine Sache die wir schon manchmal bei Schülern erleben wenn wir sie irgendwie übernehmen und sie kommen aus anderen Reitweisen oder so dass da einfach Lücken entstehen innerhalb dieser Sprache und innerhalb dieser Logik.

00:29:03: Wir machen uns das Leben natürlich deutlich einfacher und dem Pferd auch deutlich einficher wenn diese Sprache sich logisch vom Boden ins Reiten übertragen lässt.

00:29:12: Das heißt, da sollten wir uns auf jeden Fall Gedanken drüber machen wie soll diese Sprache für uns aussehen?

00:29:19: und genau das sah dann so aus dass ich mit der Sony einen Hilfe-Ramen vom Boden erarbeitet habe.

00:29:29: Ich hab den erstmal in der Frontposition erarbeitete Und da ist es in der akademischen Reitweise so dass wir unterscheiden zwischen primären und sekundären Hilfen.

00:29:38: die primäre Hilfe ist vom Boden aus unsere Körpersprache, beim Reiten wäre es unser Sitz.

00:29:45: Und das ist immer die Hilfe, die wir zuerst anwenden.

00:29:49: und wir haben auch das Ziel irgendwann von Boden nur noch über unsere Körpersprache oder beim Reitern nur noch unseren Sitz mit unserem Pferd kommunizieren zu können Weil das aber ja von Anfang an meistens noch nicht so super gut funktioniert, dass unser Pferd uns dann direkt schon in den kleinsten Feinheiten auch versteht.

00:30:08: Haben wir dann unsere sekundären Hilfen.

00:30:11: Das wäre zum Beispiel eine Stimmhilfe, eine Gärtenhilfe oder eine Zügelhilfe Oder beim Reiten eine Schenkelhilfe.

00:30:17: Und die können wir dann nutzen um unserem Pferde diese primäre Hilfe besser zu erklären.

00:30:23: und Dann können wir es zum beispiel so machen Dass wir Wenn wir vom Boden aus ein Schulter herein fragen wollen, dann würden wir das natürlich erstmal über unsere primäre Hilfe machen und würden unsere Schultern in die richtige Richtung wenden.

00:30:40: Würden unsere Fußspitzen wenn wir jetzt in der Frontposition unterwegs sind nach außen zeigen und würde aber dann zum Beispiel mit einer Hilfe am Cupzaum die leicht wiegend einwirkt oder über eine Gärtenhilfe als äußere Zügelhilfe oder als wiegende.

00:30:56: Oder seitwärtsdreimende Schenkelhilfe, dem Pferderklären biegt dich ein bisschen mehr Fuß ein bisschen meer Seitwärz mit deinem inneren Hinterbein unter deinen Schwerpunkt und genauso können wir es dann beim Reiten von oben aus eben auch tun.

00:31:10: Dann können wir zuerst unseren Reitersitz verwenden Und dann können wir aber auch über Gärte und Schenke Hilfen unser Pferd unterstützen das ist auch da versteht was es machen soll und diese Gärtenhilfen, die wir von unten vom Bodenschulen können ja genauso von oben

00:31:28: auch

00:31:29: anwenden.

00:31:33: Was mir gerade dazu noch einfällt ist das führt natürlich vor allem dazu dass wir nicht eine Hilfe verstärken müssen, also den Druck immer weiter erhöhen müssen.

00:31:48: Sondern wir können es pädagogisch noch mal auf eine andere Art und Weise erklären und dem fährt die Möglichkeit geben so schnell wie möglich die richtige Reaktion zu zeigen und dann mit einem Leckerli oder einem Krauler oder wie auch immer bestärkt werden in seine Reaktionen.

00:32:08: Und das führt dazu dass der Frust Vor allem bei den Jungpferden, die ja in der Regel eine hohe Motivation mitbringen.

00:32:18: Nicht erst so groß wird und dass die Pferde wirklich hoch motiviert sind, mitzuarbeiten, mitzudenken und einfach eine schöne Zeit miteinander zu haben.

00:32:34: Ja genau!

00:32:35: Und da geht es auch wirklich darum... Wie kann ich meinem Pferd, wie du gesagt hast, pädagogisch Dinge gut beibringen?

00:32:41: Und das kann ich natürlich indem ich diesen Hilferamen logisch mache.

00:32:45: Indem ich es sehr klein schrittig für meinen Pferdauf baue und dann diese Bausteine langsam zusammensetze und nicht direkt schon alles auf einmal frage.

00:32:56: Und aber auch, du hast ja auch noch das Thema positive Verstärkung angesprochen.

00:33:00: In dem ich meinem Pferd dann exakt im richtigen Moment auch loben kann zum Beispiel durch ein Klick und durch einen Keks um dadurch auch nochmal die Motivation des Pferdes zu verbessern und hochzuhalten und sagen kann Ja genau der Moment war richtig!

00:33:16: Du bekommst auch ein Lob was du als Lob empfindest.

00:33:21: Da hast du ja auch ein ganz schönes Zitat mitgebracht Was ich super, super passend finde.

00:33:29: Gerade für die Jungpferdarbeit und warum es so wichtig ist... ...die Motivation und den Klanz der Jungpherde zu behalten?

00:33:38: Genau weil wir haben ja jetzt schon viel über Ziele in der Ausbildung eines Jungphaeres gesprochen und das waren aber eher kleine Ziele oder Dinge, die ich für wichtig erhalte um das Jungenpferd aufs Reiten vorzubereiten.

00:33:56: Und ich hab aber für mich mit Sony gesagt oder dann auch mit jedem anderen Pferd, mit dem ich arbeite.

00:34:03: Ich habe wie ein ... ja über dem alles stehendes Ziel

00:34:08: quasi!

00:34:09: Weil

00:34:10: als ich Sony kennengelernt hab und sie gesehen hat, wie sie charakterlich ist, sie ist ein total aufgewecktes motiviertes lustiges schlaues Pferdd auch extrovertiert und hat das nach außen getragen.

00:34:26: Und mir war es einfach wichtig, dass quasi nie zu verlieren.

00:34:34: Es gibt ein Zitat von einem französischen Reitmeister der heißt Antoine de Plyvinel.

00:34:41: Das habe ich mitgebracht und würde es euch einmal vorlesen weil das Ganze ziemlich gut beschreibt.

00:34:47: Und zwar heißt das die Anmut eines jungen Pferdes.

00:34:51: Hüten wir uns sehr, das junge Pferd zu verdriesen und seine Anmut zu ersticken.

00:34:56: Denn diese gleich dem Duft der Blüte, der wenn er einmal verflogen ist niemals

00:35:02: wiederkehrt.".

00:35:03: Und für mich war es immer das Ziel ihren Charakter und ihre Anmut in unserem Training beizubehalten und dieses Leuchten in ihren Augen.

00:35:13: Für mich war's immer klar... Wenn ich das verlieren sollte irgendwann in der Ausbildung dann habe ich irgendetwas falsch gemacht.

00:35:21: Und dann muss ich meine Ausbildung hinterfragen und gucken, woran liegt es?

00:35:26: Was können wir anders

00:35:27: machen?".

00:35:30: Wir haben auch einfach schon einige Pferde kennengelernt wo dieser Funken verflogen ist.

00:35:36: Ich bin der festen Überzeugung dass jedes Jungpferd eigentlich diesen Funken hat bevor's dem Menschen begegnet und ja eigentlich den ganzen erst mal nicht negativ eingestellt, gegenübersteht der Verbindung zum Menschen.

00:35:55: Und das ist dann unsere Aufgabe es einfach wie können wir diesen Funken erhalten?

00:36:02: Ja, wobei ich finde also mir sind ja auch schon viele Pferde begegnet im Unterricht die negative Erfahrungen gemacht haben zb in Britt dadurch dass ihre mentalen Fähigkeiten völlig übergangen wurden oder sie aber auch körperlich überfordert wurden, so dass sie wirklich zum Teil Larmheiten gezeigt haben usw.

00:36:29: weil es einfach in krassen Wachstumsphasen zu Überlastungen kam.

00:36:35: und ich habe tatsächlich die Erfahrung gemacht das wenn du gerade in jungen Jahren da eingreifst die Ausbildung in eine gute Richtung längst, dass das Strahlen schon auch wieder zurückkommen kann und sich gerade die jungen Pferde auch schnell regenerieren.

00:36:57: Und merken wow krass okay ich kann wieder in das spielerische Ich kann wieder ins leichte kommen und ja da wirklich auch wieder auf einem sehr sehr guten Weg kommen können.

00:37:14: Ich finde, das ist bei Pferden die schon etwas älter sind, etwas schwieriger weil sie einfach schon diese nicht so gut gebaute Grundlage in der Jugend hatten und da ist es sehr viel schwieriger dann diese Schwere auch wieder rauszubekommen wobei da die positive Verstärkung natürlich auch ein ganz ganz tolles Mittel ist um wieder ein bisschen Leichtigkeit, bisschen Freude ins Pferdetraining auch einfach zu bekommen.

00:37:48: Ja, genau und da bin ich ja jetzt auch schon auf wirklich wichtige Kriterien auch nochmal eingegangen dass wir gerade im Jungpferdettraining wirklich individuell auf das jeweilige Wachstum die hormonellen Phasen usw.

00:38:05: ganz genau schauen beobachten und schauen was kann das Pferd zu der jeweiligen Phase vielleicht überhaupt machen.

00:38:13: Viele sind im Zahnwechsel, dann kann ich da nicht mit den verschiedensten Gebissen drin rumvorwerken sondern ich muss darauf acht geben weil sonst negative Reaktionen des Pferdes völlig normal sind.

00:38:29: Und wenn man einen guten Blick hat wirklich für vieles vorsorgen.

00:38:35: Und die Konzentrationsfähigkeit muss auch erst ausgebildet werden.

00:38:44: Ja, wie du gesagt hast.

00:38:45: Also am Anfang warst du fünf Minuten zehn Minuten spazieren und so.

00:38:48: nie war total müde und erschöpft.

00:38:51: Und so erfahre ich das auch bei ganz vielen Jungferden Dass sich die Trainingseinheiten sehr kurzgestellte.

00:38:59: Schaut dass ich wirklich erst mal die Konzentrationsfähigkeit Erarbeite denn es ist für das Pferd mental extrem anstrengend unsere gemeinsame Sprache zu lernen.

00:39:13: Ich weiß nicht, jeder der schon mal zum Beispiel einen neuen Job angefangen hat und sich in irgendwas Neues reinarbeiten musste.

00:39:20: Da können wir wahrscheinlich zustimmen wie erschöpfend das am Anfang ist.

00:39:24: Und genauso geht es auch unseren Pferden.

00:39:26: damit will ich nicht sagen oh nein man darf nur fünf Minuten arbeiten aber dann muss man vielleicht ein bisschen kreativ sein und sagen okay pass auf wir gehen fünf Minuten auf den Platz und dann können wir vielleicht nochmal fünf Minuten weiß nicht um die Koppelschländern, bisschen Grasengehen, ein bisschen Beziehungspflege.

00:39:44: Also man muss einfach ein bisschen kreativ sein und abwechslungsreich das Training gestalten.

00:39:51: Und ja dann kann man auch in der Zeit spannen an sich viel zeit miteinander verbringen.

00:39:57: Das bedeutet nicht dass man eine dreifel Stunde in der Reithalle rumpädst dem Pferd versucht endlich das beizubringen, dass es das jetzt auch endlich kapieren könnte.

00:40:11: Ja und ich glaube es geht auch einfach viel darum einen Vertrauen dahin gehen zu haben, dass Dinge die sich nach nicht viel anfühlen eigentlich meistens die Dinge sind, die ein Vielfiel weiterbringen als Dinge die sie nach unheimlich viel anführen.

00:40:32: Ein junges Pferd ausbilde, wo ich sage okay jetzt aber keine Ahnung nur fünf Minuten am Putzplatz stehen üben ist doch nicht viel.

00:40:42: Aber eigentlich ist genau diese Basis wenn ich mir dafür Zeit nehme so wichtig und macht alles andere so viel einfacher.

00:40:52: genauso aber Wenn ich entfernt habe was vielleicht schon negative Erfahrungen gemacht hat Und keine Freude mehr an der Arbeit mit den Menschen hat, bedeutet das ja auch meistens dass ich als Mensch einen Schritt zurückgehen muss.

00:41:09: Einen Nein meines Pferdes akzeptieren

00:41:11: muss

00:41:12: und mich mit weniger Zufrieden geben muss.

00:41:16: und das kann finde ich oft Zweifel aufwerfen ob der Weg der richtige ist und ob man so denn überhaupt weiter kommt.

00:41:25: Meistens ist dieses zurückgehen und weniger... machen eigentlich das, was einen

00:41:32: letztendlich dann

00:41:34: immer weiterbringt.

00:41:35: Also immer noch mal an die Basis zu gehen.

00:41:40: Ja und davon bin ich auf jeden Fall fest davon überzeugt ja.

00:41:44: Genauso wie ich finde dass Pausen egal für welches Pferd aber vor allem für Jungpferde extrem dienlich sind.

00:41:53: Dass es nicht ist in den paar Tagen wo das Pferd wirklich mal in der Herderlasse und die Grenzen respektiere, wenn ich gemerkt habe.

00:42:03: Oh ja es lässt sich nicht mehr so gut aus der Herde führen oder sowas Wenn ich da wirklich mal Pausen gebe Ja immer das Gefühl die Pferde kommen Supergut aus diesen pausen zurück Und das gelernt hat sich nochmal richtig gesetzt und wir können wirklich In die nächste Ebene gehen und da weiter machen.

00:42:25: Genau Ich finde's cool wenn mir noch ein bisschen in Jungpferdearbeit gehen, die wir schon gemacht haben.

00:42:34: Und wir haben ja jetzt schon ein bisschen erzählt über die Arbeit mit unseren eigenen Pferden aber wir haben hier zum Beispiel auch schon einige Pferde zusammen ausgebildet.

00:42:44: das ist ja das Glück dass wir zusammenarbeiten und wir da einigen Pferd schon einen guten Start ermöglichen konnten.

00:42:54: Was wir allerdings immer gemacht haben ist, wir haben das in Zusammenarbeit mit den Besitzern gemacht.

00:43:00: Weil es uns extrem wichtig ist dass die Besitzer Teil dieser Arbeit sind denn es bringt nichts wenn man dem Pferd ganz sanft und individuell auf den Weg verhelfen und der Besitzer den Weg aber nicht weitergehen kann.

00:43:18: Denn es ist schön, dass das Pferdes gelernt hat.

00:43:21: Aber wenn das nicht nachhaltig ist, dann können wir es eigentlich auch gleich sein lassen.

00:43:24: Und deswegen haben wir da die Besitzer immer mit auf den Weg genommen, hatten auch schon Jungpferde bei uns zur Ausbildung.

00:43:32: Es ist nicht unser Schwerpunkt dass die Pferde zu uns kommen.

00:43:36: Wir haben's aber in Ausnahmen tatsächlich auch schon gemacht.

00:43:39: und Das coole ist, wir haben die Pherde erst am Boden solide ausgebildet Dass sie ein Hilferahmen schon kannten und sind dann erst zum Reiten übergegangen.

00:43:55: Das Coole ist, dass derjenige am Boden die Hilfen vom Boden geben kann und der Reiter von oben erstmal relativ passiv sein kann und ein Stückchen für Stückchen die Hilfe übernimmt.

00:44:09: Und das führt tatsächlich dazu, dass das Jungpferde-Einreiten relativ unspektakulär ist!

00:44:17: Ja, ich wollte gerade sagen als ich so an die Pferde zurückgedacht habe.

00:44:20: Die wird gemeinsam ausgebildet haben.

00:44:23: das Problem war eigentlich nie dann als wir geritten sind sondern die Probleme haben wir immer.

00:44:28: bei allen Pferden waren es immer Probleme die wieder vorgelöst haben und dann reiten wir eigentlich kein problem mehr.

00:44:34: ja

00:44:35: also wirklich Früher habe ich mir immer vorgestellt, naja wenn mein Jungpferd einreitet also dann ist es ja auch normal dass das davon schießt und dass das auch mal einen Bocksprung macht.

00:44:44: Und wenn meine Jungpherde einreiten muss man halt sattelfest sein!

00:44:48: Sondern dass die akademische Reitkunst einfach in wunderschönen roten Faden bietet.

00:44:55: Das Einreiten für Pferd- und Mensch wirklich sehr sicher gestaltet und ganz sanft Schlussendlich, weil natürlich... Also ich erinnere mich jetzt zum Beispiel auch an Sony als du das erste Mal denn drauf saß und so weiter.

00:45:09: Natürlich kommt das Reitergewicht dazu!

00:45:12: Und natürlich ist es anstrengend körperlich aber die ja.. Das ist dann auch in ein paar Einheiten meistens gegeben dass sie Pferde spüren okay ich bin stark genug Ich kann das schaffen.

00:45:28: Ja das ist eigentlich das spektakulärste.

00:45:30: was passiert?

00:45:36: Ich meine, kein Pferd.

00:45:37: Wenn du dich draufsetzt sagst,

00:45:38: schnipp's!

00:45:39: Ist ja ganz einfach, das kann ich jetzt direkt und ist ja überhaupt gar kein Problem, sondern natürlich ist es für die Pferde erst mal wie du sagst ungewohnt.

00:45:48: dann doch oder sie müssen erstmal gucken, wie sie sich ausbalancieren können aber es kommt nie dazu dass sie in so eine Hilflosigkeit kommen.

00:46:00: Ja, finde ich auch und das muss man wirklich sagen.

00:46:04: Das ist unsere Ausaufgabe auch einfach die Pferde dann nicht alleine zu lassen sondern die Rahmenbedingungen so gut wie möglich es zu schaffen.

00:46:12: Es ist ja auch klar dass wir die Jungpferde jetzt nicht gearbeitet haben wenn da acht Reiter drum herum im Galopp geschossen sind.

00:46:20: Sondern wir haben die Rahmenbedingung so gut Wie möglich geschafft geschaffen damit das Pferd so entspannt wie möglich mit den neuen Eindrücken umgehen kann.

00:46:31: Natürlich haben wir in unserer Reitlehrer-Laufbahn auch schon viele Jungferde begleitet, die leider schon schlechte Erfahrungen gemacht haben.

00:46:41: Also ich erinnere mich da wirklich auch an einige Themen der Pferdebesitzer.

00:46:47: dann also ich hatte einige, die dann wirklich auch Angst hatten vor ihrem Pferd weil sie runtergebockt wurden Sie einfach gespürt haben, okay, da ist kein Vertrauen da.

00:47:02: Und das ist dann wirklich so viel Arbeit ... Beide wieder zu so viel Sicherheit zu verhelfen, dass ich mir überdenkt auch mal, es wäre viel schöner gewesen, wenn ihr sofort zu mir gekommen werdet!

00:47:19: Dass ihr gar nicht erst in diese Ängste reingekommen werdet.

00:47:23: Ich meine, es kann immer passieren, aber wenn es aufgrund dessen ist dass der Grundstein nicht gut gelegt wurde, denn denke ich oh man das ist wirklich einfach blöd.

00:47:32: Das ist vermeidbar.

00:47:34: und ja dann ist es zwar schön, dass man irgendwie sein Pferd irgendwo hingegeben hat und hoffte, dass es gut ausgebildet zurückkam aber das Geld und die Zeit und die Tränen hätte man sich auch einfach ersparen können.

00:47:52: Das ist jetzt mal so eine Sache, dass dann Ängste entstanden sind und deine mentale Überforderung geherrscht hat.

00:47:58: Aber ich habe tatsächlich auch schon einige Jungpferde gehabt, die es körperlich nicht geschafft haben.

00:48:03: Wo dann wirklich im Raum stand okay kann das überhaupt ein Reitpferd werden

00:48:08: usw.,

00:48:09: aber weiß nicht.

00:48:10: also das eine Pferd?

00:48:11: Das ist halt in eins achtzig Warmblut Ich weiß nicht, ich glaube der ist dreijährig oder so was?

00:48:18: Oder vierjährig angeritten worden.

00:48:21: Wenn der halt dann schon Schritttrapgalopp in der Halle ordentlich geritten wird, dass der Distent vielleicht nicht gleich gut verkraftet körperlich liegt im Bereich des Möglichen.

00:48:33: und deswegen ja es ist einfach wirklich notwendig sich der gute Unterstützung zu holen und nicht zu schnell zu viel zu fordern Und jemanden zu haden, der da auch einen Blick für hat.

00:48:53: Ja und ich empfinde es schon so dass wenn ein Pferd in jungen Jahren schlechte Erfahrungen macht die noch mal teilweise mehr Gewicht haben wie wenn das Pferde etwas älter ist weil die jungen Pferden generell nicht so viele Erfahrungen im Leben gesammelt haben.

00:49:17: Und weiß ich nicht, wenn jetzt ein Reitpferd keine Ahnung schon jahrelang geritten wird und jahre lang war das Reiten immer positiv für das Pferd.

00:49:26: Und nie ist irgendwas Negatives passiert und dann passiert halt einmal eine negative Situation und der Reiter fällt runter.

00:49:34: Dann glaube ich schon dass diese keine Ahnung.

00:49:37: zweihundert Mal wie der Reitor drauf saß und wo nichts passiert ist dann mehr Gewicht haben wir bei einem jungen Pferdo.

00:49:43: halt den Reiter erst fünf mal drauf und dann passiert einmal was Negatives.

00:49:48: Da soll jetzt auch keine Angst machen, dass man sich denkt, es darf nie etwas passieren.

00:49:53: Es kann immer irgendwie mit guter Vorbereitung, es kann immer was passieren.

00:49:59: Und man kriegt das dann auch wieder hin, klar?

00:50:02: Aber ich finde, die Pferde ist schon gut in so jungen Jahren einfach gut zu begleiten und dafür zu sorgen, dass sie möglichst ... mental einfach keine negativen Erfahrungen machen.

00:50:17: Und wie du halt auch gesagt hast dafür zu sorgen, dass sie aber auch körperlich ... Dass man sie Stück für Stück auf diese körperliche Belastung vorbereitet.

00:50:29: Ich bin ja per se auch kein Niemand der sagt ... Also ich glaub schon das wir Pferden oftmals körperlig weniger zumuten als die eigentlich können?

00:50:43: wenn man an die Pferde denkt, die dafür gemacht sind.

00:50:47: Wenn man an sie denkt, das hört sich so an als wäre eine bestimmte Rasse von Pferden.

00:50:51: Alle Pferdes sind darauf ausgelegt, zwanzig dreißig Kilometer am Tag zurückzulegen und ich glaube dass man da manchmal schon auch ein bisschen... Es gibt da manche Leute, die zu vorsichtig sind mit dem was ihren Pferd zumuten können.

00:51:05: aber jedes Pferд muss adäquat auf so eine Belastung vorbereitet werden.

00:51:12: Ich kann jetzt nicht von jetzt auf gleich sagen, ich erhöhe die Belastungen enorm und es muss halt schon auch ein bisschen ein Konzept und eine Idee von Anpassung von Gewebe- und von Strukturen.

00:51:24: und wie sind die Strukturen aufgebaut?

00:51:29: Und ab wann verknöchern welche Strukturnen und wie entwickeln sie sich im Alter sehen und muskeln innerhalb von Belastungen.

00:51:42: Und wie viel Pause brauchen die vielleicht auch nach einem Belastungsreiz?

00:51:47: Also da gehört ein gewisses Wissen schon einfach dazu.

00:51:51: Total!

00:51:53: Das wissen wir natürlich, dass das die größte Herausforderung ist in der jungen Pferdarbeit.

00:52:03: Oft ist es für den Mensch vielleicht das erste Jungenpferd was sie ausbilden.

00:52:07: Dann haben sie ein Pferd, was das erste Mal in ihrem Leben ein Reitpferd wird.

00:52:14: Und dass das natürlich eine schwierige Kombination ist, es ist ja auch klar.

00:52:21: Das ist schon sehr herausfordernd aber bietet natürlich auch ganz viel Lernpotenzial und man hat die Chance gleich richtig zu machen einfach einen guten Weg mit seinem Pferd zu gehen.

00:52:41: Und ich meine, wir kennen das ja als Trainer selber auch.

00:52:43: Wir lernen ja auch von Pferden dazu und denken uns mittlerweile auch die Pferde, die wir vor fünf Jahren ausgebildet haben hätten wir mit unserem heutigen Gissen wahrscheinlich auch teilweise anders ausgebültet als jetzt.

00:52:58: also mit jedem Pferд bekommst du ja neues Wissen dazu.

00:53:02: Und es ist auch einfach ganz normal, dass man sich dann im Nachhinein denkt ach das hätte ich vielleicht aber irgendwie anders oder besser machen können oder so.

00:53:10: und wichtig ist es ja nur jeden Tag ein Stückchen besser zu werden und Ja, jeden tag ein kleines bisschen einen besseren Pferdemünsch zu werden.

00:53:21: Definitiv!

00:53:24: Wir haben hier jetzt eine neue Ausbildungsbegleitung auf die Beine gestellt um zum Beispiel auch dich mit deinem Jungpferd bestmöglich begleiten zu können.

00:53:38: Denn es ist super, super wichtig ein solides Grundwissen darüber zu haben wie zb Pferde lernen was anatomische Voraussetzungen sind Wie sieht überhaupt ein korrektes Schulter herein?

00:53:54: Was ist Stellungbiegung und so weiter.

00:53:56: der Bedarf ist natürlich einiges ein Grundwissens Das einerseits, andererseits wollen wir natürlich auch eine enge Begleitung geben für Menschen die sagen oh wow in den Unterrichtsstunden.

00:54:13: ja da habe ich genau verstanden was sich jetzt hier machen soll.

00:54:16: aber wenn ich das die Woche später mache bin mir nicht mehr ganz so sicher und brauchen Feedback zum Beispiel.

00:54:24: Und dafür haben wir unsere neue Ausbildungsbegleitung Entwickelt.

00:54:30: Vielleicht magst du kurz ein bisschen dazu erzählen, was Inhalt dessen ist?

00:54:35: Genau also.

00:54:36: ich glaube dass unsere neue Ausbildungsbegleitung natürlich nicht nur aber gerade auch für dich als Jungpferdebesitzer eine sehr sehr gute Möglichkeit sein kann wenn du dich zum Beispiel dazu entschließt dein Pferd nicht weg zu geben in Britt sondern wenn du dich dazu entschliesst.

00:54:53: du möchtest den pferd gerne selber ausbilden, aber dir reicht einfach dieser zero acht fünfzehn Unterricht nicht aus.

00:55:00: Also du hast das Gefühl ja alle paar Wochen mal eine Unterrichtsstunde nehmen reicht dir nicht um dein Pferd entsprechend auszubilden.

00:55:09: dann könnte zum Beispiel unsere Ausbildungsbegleitung eine sehr, sehr gute Möglichkeit sein.

00:55:14: Weil sie genau darauf ausgelegt ist.

00:55:17: Wir haben uns einfach überlegt im Laufe der Jahre... wir unterrichten ja jetzt schon seit über zehn Jahren auf jeden Fall Pferde und Menschen in unterschiedlichster Formen.

00:55:28: Und wenn uns ist einfach ein Wunsch aufgekeimt euch noch intensiver in eurem Lernprozess begleiten zu können und deshalb haben wir diese Ausbildungsbegleitung uns überlegt.

00:55:43: Darin enthalten ist sowohl der persönliche Unterricht bei uns, entweder wenn du bei uns im Umkreis bist so rund im vierzig Kilometer umkreis ungefähr dann gerne vor Ort.

00:55:54: ansonsten gibt es aber auch die Möglichkeit dass wir dich online begleitet.

00:55:59: Außerdem enthalten ist eine sehr umfangreiche, aber gut organisierte Lernplattformen, die dir einen roten Faden in der Ausbildung deines Pferdes geben soll.

00:56:10: dort enthalten sind ganz viele Videos zu unterschiedlichen Themen.

00:56:14: Amina hat ja gerade schon das Ganze ein bisschen angerissen, es geht wirklich von der Einführung in die akademische Reitkunst zur anatomischen Grundwissen, dass du beherrschen solltest, wie lernt mein Pferd?

00:56:29: Wie kann ich einen Hilferaum vom Boden erarbeiten den ich dann gut ins Reiten übertragen kann?

00:56:37: Und uns war's einfach wichtig, dass es nicht so eine weitere Lernplattform ist.

00:56:41: Wo irgendwelche Videos bunt durchgewürfelt zusammengemischt sind und man irgendwie zum einen das Gefühl hat ich weiß überhaupt nicht wo ich anfangen soll... also mit welchem Video soll ich jetzt anfangen, was soll ich als erstes gucken?

00:56:55: oder aber die Videos sind so lang und das ist total überfordernd für mich.

00:56:58: Ich weiß gar nicht wann ich die Zeit dafür haben soll sondern die Videos Sind relativ kurz und knapp gehalten sodass du wirklich Das ganze zwar gut erklärt bekommst Aber es auch einfach gut in deinen Alltag integrieren kannst.

00:57:13: Wir haben da auch eine App, sodass du dir das auch am Stall angucken kannst und dass Du einfach gut ins Umsetzen kommen kannst.

00:57:20: Das wird dir das möglichst gut erleichtern!

00:57:22: Dann haben wir WhatsApp Support den wir dir geben.

00:57:26: D.h.,

00:57:26: du kannst dich jederzeit mit deinen Fragen per WhatsApp an uns melden und kannst uns auch Videos einschicken wenn du Zwischenfragen haben solltest die aufkommen.

00:57:37: Du bekommst ein Trainings-Tagebuch wo du den Trainingsfortschritt mit deinem Pferd gemeinsam dokumentieren kannst.

00:57:44: Das finden wir auch immer eine super schöne Sache, wir sind total der Freund davon Dinge zu reflektieren und auch zu dokumentieren weil ich dann mein Training einfach nochmal viel viel besser Und viel viel nachhaltiger gestalten kann.

00:57:59: Dann ist enthalten regelmäßige live meetings in Form von es gibt ein live meeting im monat zu einem bestimmten thema Wo wird ihr theoretischen Input vermitteln und es gibt ein Live-Meeting, wo wir uns austauschen können.

00:58:17: Du gemeinsam mit der Community und wo du all deine Fragen stellen darfst.

00:58:22: Und der Begriff Community ist auch ein ganz wichtiger.

00:58:24: Wir haben nämlich auch eine Community mit unseren Schülern Wo du dich einfach austauschnen kannst und ja gucken kannst.

00:58:31: gibt's vielleicht noch jemand Der dasselbe Problem hat wie ich?

00:58:36: Ja und was hat er?

00:58:38: vielleicht für Erfahrungen gemacht und dann fühlt man sich mit seinen Problemen vielleicht auch nicht ganz so alleine.

00:58:43: Und ich finde, das ist wirklich eine super gute Möglichkeit gerade auch um ja wirklich eine gute Unterstützung zu bekommen in der Ausbildung des jungen Pferdes eben wegen dieser ganzen Problematiken oder Hürden die einem einfach auf dem Weg begegnen können weil eben in dem Moment wo du dir ein Jungfett kaufst sind eben Beide von euch am Lernen.

00:59:07: Sowohl du lernst ja neu, als auch dein Pferd lernt gerade ganz neu.

00:59:12: und dann finde ich es ist schon sehr sinnvoll sich erst mal wirklich mit wenn du dich mit dem theoretischen Input erstmal auch alleine beschäftigen kannst und erstmal auf den Videos aussehen kannst.

00:59:24: wie soll das ganze denn aussehen?

00:59:26: Wie könnte die Arbeit denn aufbauen?

00:59:28: logisch?

00:59:29: Wie ist denn der rote Faden?

00:59:30: weil vielleicht hast du schon Ein Ziel im Kopf.

00:59:33: Hoffentlich hat ja eigentlich jeder, dass er denkt, wenn das irgendwann so wäre dann wäre das so toll!

00:59:41: Genau aber du weißt einfach noch nicht wirklich gut wie du zu dem Ziel hinkommen kannst.

00:59:48: dafür braucht es einen roten Faden und der kann dir auf jeden Fall durch unsere Ausbildungsbegleitung gegeben werden.

00:59:56: Und aber du hast auch einfach die Möglichkeit, zwischendrin Zwischenfragen zu stellen.

01:00:01: Wenn du dir mal unsicher bist, dass du da zwischen den Unterrichtsstunden nicht alleine gelassen wirst und wirklich selber zum Ausbilder deines Pferdes wirst.

01:00:13: Das ist ja auch ein Punkt der uns ganz wichtig ist das wir nicht unsere Schüler von uns als Trainer abhängig machen sondern wir wollen wirklich Ein eigenständiger Pferdebesitzer wirst.

01:00:25: und wie cool wäre das, wenn du zum ja eigenständigen Ausbilder deines Jungpferdes werden könntest.

01:00:32: Auf jeden Fall!

01:00:35: Und dabei können wir dich natürlich sehr gerne unterstützen.

01:00:39: und wenn du nähere Infos haben möchtest dann kannst du uns sehr gerne auf unserer Webseite oder per Mail oder natürlich auch per Instagram schreiben Und dann schicken wir dir mehr Infos dazu, wenn du von uns bei deiner Ausbildung mit deinem Pferd begleitet werden möchtest.

01:01:02: Ja sehr cool!

01:01:03: Also ich würde sagen... Wir haben einen guten Einblick in die Jungpferde-Bearbeit bei uns gegeben und ja, wir freuen uns auf Anregungen.

01:01:15: Wünsche auch für ein nächstes Podcastthema.

01:01:19: Schaut gerne mal bei Instagram rein, da werden Jungferde jetzt auch einfach Thema sein.

01:01:24: Wir werden da einige interessante Posts für euch machen und wir freuen uns sehr auf einen Austausch mit euch!

01:01:33: Ja ich fand das war eine richtig schöne Folge und wir freue uns immer von euch zu hören.

01:01:39: Genau

01:01:40: dann bis bald!

01:01:42: Bis bald!

01:01:42: Tschüss!